1 6 3对 加 分1 2 · 1 6| 7答 错 不 扣 分4 6 · 5 5 · 4| 4 3 6| 5第 三 关 ： 冒 险 共 有 道7| 3| 3 2答 对 加 分4 6 1 1答 错 扣 分7 1 2 · 7| 5 4 · 7 2 1| 2 4| 6| 1 7 · 2| 2 最 精 彩 的 要 数 第 三 关 的 最 后 一 了1 5| 6 2 1 5 7 1| 7目 是 ： 圣 旨 打 一 个 字3| 4 5 1 6 2 4| 6 6| 6同 学 们 说 了 很 多 的 谜 底6 3 · 5 · 3 · 3 6 3 · 3都 被 董 老 师 否 认 了5 5 · 3 3 5 3| 2 1| 7 1 7董 老 师 看 我 们 都 猜 不 出 来5 6| 3 · 1 4 · 4 · 1 5| 3 5 1| 4 · 7| 7便 把 这 道 的 分 值 提 高 到 了 二 十 分1 4 6 1 5 · 6 2 1 7 · 7| 5 3正 当 同 学 们 冥 思 苦 想 的 时 候2 · 5 2 · 1 6| 6 1 · 1 5 · 2 2 2第 二 组 的 一 个 同 学 说 是 谛 字4 7| 1| 1 · 1| 3 4 6 7 1 2 4 2 3| 6 7 6 3 2 7 1 5 · 4 7| 2 7 2 1董 老 师 说 ： & l s q u o ; 谛 & r s q u o ; 字 按 意 来 说 也 算 对4 · 6| 7 · 5 3 5 4 7但 是 还 有 一 个 答 案3 7| 5 · 7| 1 7| 4 5| 7 6 6| 2我 们 先 给 第 二 组 加 上 二 十 分6 2 · 5| 5| 7| 2 · 7 3| 3 · 3 3| 4 7 6 1老 师 看 我 们 还 是 猜 不 出 正 确 的 答 案5| 4 6| 2 · 7 3| 4 3 4 · 2 7 6便 又 把 分 值 提 高 到 了 三 十 分6 3 5 7 1 4| 1 5 · 7 · 7 6 3| 1| 2 · 1 5 7| 5 1 7 1并 且 提 示 我 们 ： 在 古 代 的 时 候 皇 上 也 可 以 称 为 王2 5 1 7 5 6 5经 过 老 师 的 提 示2 3 4 6| 6 7 1 5 · 3 2 · 1 3 2 3 · 2第 四 组 的 一 个 同 学 终 于 猜 出 了 答 案5 5 1是 玲 字6 · 3| 3 2 6 1 6 6 1 7原 来 圣 旨 就 是 王 的 命 令7| 1 3 7 6就 是 玲 字 啊6| 3 3 2 5 · 2| 6通 过 紧 张 的 比 赛4 4 · 5 3 5| 1 1 5| 4 4最 后 第 四 组 获 得 了 胜 利5 2 · 4| 1 2 · 5 6 1 · 5 1 猜 字 谜 活 动 真 有 趣7 · 3| 2| 4| 2不 仅 能 考 验
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专辑名称：免费送2000试玩金
版权号：771041345
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